Kildeoplysninger
Hent Fælles Mål for matematik i 1.-9. klasse (pdf)
Her kan du se den indsamlede filversion og finde de artikler, der henviser til den. Registreringen er ikke en faglig godkendelse.
- Dokumentgruppe
- Fælles Mål fra fagoversigten
- Udgiver
- Børne- og Undervisningsministeriet
- Indsamlet
- 7. september 2026. Dette er hentetidspunktet, ikke en dato for faglig gennemgang.
- Omfang
- 14 fysiske PDF-sider, talt fra filens første side.
Hvilken version læser du?
Titlen ovenfor er registreret ved indsamlingen. Et versionsnavn eller årstal i titlen betyder ikke, at dokumentet er en endelig eller aktuelt bindende fagplan. Fælles Mål-filer kan desuden have forbehold om ændrede regler; læs dokumentets indledning.
Linket åbner udgiverens fil, som kan være ændret siden hentetidspunktet.
Denne side viser den registrerede version. Den er ikke en fuldstændig historik over udgiverens tidligere udgaver.
Artikler med henvisninger til denne fil
35 artikler henviser til filen.
- Matematikkens formål og karakter i fagplanudkastet
- Matematik: fagplan og kilder
- Læringsmål i folkeskolen: hvad skal dit barn lære?
PDF-henvisninger: side 7
- Hvad skal mit barn kunne i matematik i 1. klasse?
PDF-henvisninger: side 4
- Hvad skal mit barn kunne i matematik i 2. klasse?
PDF-henvisninger: side 4
- Hvad skal mit barn kunne i matematik i 3. klasse?
PDF-henvisninger: side 5
- Hvad skal mit barn kunne i matematik i 4. klasse?
PDF-henvisninger: side 6
- Hvad skal mit barn kunne i matematik i 5. klasse?
PDF-henvisninger: side 7
- Hvad skal mit barn kunne i matematik i 6. klasse?
- Mit barn forstår ikke division: sådan kan I tale om at dele
PDF-henvisninger: side 6
- Mit barn kan ikke huske tabellerne: hvordan hjælper vi?
PDF-henvisninger: side 1
- Data og chancer i 1.–3. klasse
- Figurer og måling i 1.–3. klasse
- Tal, regnestrategier og mønstre i 1.–3. klasse
- Matematik i 1.–3. klasse: indhold og ændringer
- Algebra og ligninger i 4.–6. klasse
- Hvornår skal børn arbejde med brøker og procent?
- Geometri og måling i 4.–6. klasse
- Matematik i hverdagen i 4.–6. klasse
- Problemløsning og modeller i 4.–6. klasse
- Statistik og sandsynlighed i 4.–6. klasse
- Hvordan hjælper jeg med matematik i 4.–6. klasse?
- Hvad skal børn arbejde med i matematik i 4.–6. klasse?
- Mit barn har svært ved matematik: hvor skal vi begynde?
PDF-henvisninger: side 4
- Mit barn kan regne, men går i stå i tekstopgaver
PDF-henvisninger: side 5
- Funktioner og ligninger i 7.–9. klasse
- Geometri og formler i 7.–9. klasse
- Matematik, hverdagsøkonomi og valg i 7.–9. klasse
- Modeller og matematiske argumenter i 7.–9. klasse
- Statistik og sandsynlighed i 7.–9. klasse
- Tal og regnestrategier i 7.–9. klasse
- Matematik i 7.–9. klasse: indhold og ændringer
- Undervisning og evaluering i matematik
PDF-henvisninger: side 3
- Spørgsmål til skole-hjem-samtalen
- Hvordan støtter du hjemme?
Sådan bruger og opdaterer vi kilderne · Ministeriets oversigt, hvor dokumentet blev fundet ↗